¿Y tú qué quieres crear?

El tema a tratar en la clase de hoy ha sido 'LA IMAGEN FIJA EN LA ENSEÑANZA'. Para tratar la imagen fija conocemos distintas temáticas y usos: como los murales, pósters y fotonovelas, y las TIC son la novedad e internet con características como por ejemplo que son gratis, con un uso sencillo y una difusión instantánea.

Entre todo ello, encontramos 3 ventajas:

1. La publicación es inmediata.

2. La creación puede ser colaborativa.

3. Se utiliza una escritura más eficaz.

Conocemos 2 tipos de fotografía:

1. Convencional.

2. Digital, esta se divide en cámara reflex y cámara compacta, la segunda opción sería la mejor opción para trabajar en primario.

Tenemos 3 formas en las que conocemos la imagen fija:

1. Los murales: son dibujos que se realizan directamente en la pared o en un papel y luego se pegan en la pared.

2. El póster: se realizan mediante una planificación, búsqueda y síntesis, diseño y publicación y, por último la evaluación. Las imágenes trasmiten las ideas sin la utilización de texto.

3. La fotonovela: es la unión de imágenes y texto relacionado con

las imágenes, es como un cómic pero se diferencian, ya que, la fotonovela son imágenes reales.

Es una actividad motivadora para nuestros alumnos porque son ellos quienes los crean, buscan la información, pueden trabajar cooperativamente...

Os muestro diferentes aplicaciones:

- Para los pósters: EMEZETA, MOVIEPOSTER, STRIX, LONIOLT Y KOOWALL.

- Para pósters y murales más complejos encontramos GLOGSTER que son murales multimedia donde se pueden añadir vídeos, imágenes, sonidos, enlaces...

Por lo tanto, podemos llegar a la conclusión que es un método de trabajo motivador, lúdico, entretenido, cooperativo, donde el alumno crea el conocimiento, por ello, considero que es una herramienta muy útil que deberíamos usar con nuestros alumnos, sobre todo, empleando las TIC en el aula.