¡Dos nuevos temas!
Hoy penúltima clase del curso, 'no me creo cómo ha podido pasar tan rápido', se han realizado dos exposiciones, la primera 'LAS TIC EN LAS FAMILIAS' y 'INTERNET APLICADO A LA EDUCACIÓN: WEBQUEST, BLOG Y WIKI'.
LAS TIC EN LAS FAMILIAS.
Somos conscientes de cómo la relación entre las familias han cambiado debido a la introducción
plena y diaria de las TIC.
Las compañeras han mostrado 3 casos reales, en los cuales mostraban diferentes situaciones cotidianas actuales:
1. Eva tiene una consola y sus padres llegan a la conclusión que su hija debe disminuir las horas implicadas a jugar con la consola.
2. Iván, quiere un ordenador, por un lado su madre se niega, y el padre ofrece la opción de comprarlo pero ponerlo en el salón para poder controlar las horas que invierte.
3. Javier, quiere un móvil, sus padres por un lado quieren comprarselo por la influencia social, pero por otro no quieren comprarselo porque no lo necesita, al final se lo comprar reduciendo y controlando cómo lo utiliza.
Podemos llegar a la conclusión de las precauciones que llevan las familias hoy en día con las TIC ya que se convierten adictivas y los niños dejan de relacionarse, de salir a jugar al parque...
Y además, las TIC crean discrepancia entre las opiniones de los padres y las madres, por lo tanto los maestros podrían realizar reuniones pedagógicas para informarles y orientarles.
LAS TIC PARA LA COMUNICACION CON LAS FAMILIAS.
Las TIC en la escuela son unas nuevas formas de comunicación entre las familias y la escuela, de esta manera se mejoran las relaciones.
Hay estudios que confirman que se incrementa la relacion de la familia con la escuela mediante las TIC.
FUNCIONES de las tic:
Informar a los padres de los alumnos en la escuela,
fomentar la participación e implicación.
APLICACIONES PARA LA COMUNICACION.
CLICKEDU
REMIND
CLASS DOJO
miColegioApp
TokApp School
INTRODUCCION DE LAS TIC EN LOS CENTROS ESCOLARES.
Puede ser mediante revistas del colegio, entrevistas con los apdres… pero no son suficientes para la implicacion. Lo q mas se utilizan son los blog y la pagina web con todo lo que conlleva.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS LAS TIC CON LA FAMILIA.
Ventajas:
Mejor comunicación.
Mayor contacto y relacion entre familia y escuela.
Promueven confianza
Permite estar a los padres al tanto de los hijos en el centro escolar.
Desventajas:
Desigualdad respecto nivel economico
Desconocimiento de utilizacion de aparato tecnologico.
Desconfianza o miedo.
EL PELIGRO DE LAS TIC EN LAS FAMILIAS.
Contenidos dañinos.
Contenidos nocivos.
Uso excesivo de los dispositivos moviles.
Ciberacoso y grooming.
DISCREPANCIA DE OPINIONES ENTRE PADRES.
Muy utiles como sistema de comunicacion, pero peligroso por la adiccion
Si no hay un uso adecuado puede separar la familia por un mal uso.
POSIBILIDADES EDUCACTIVAS.
TED ED
MOODLE
EDMODO
INTERNET APLICADO A LA EDUCACIÓN: WEBQUEST, BLOG Y WIKI.
Los maestros debemos ensañarnos a buscar, crear y trasmitir información para que el alumno sea el
verdadero protagonista de la educación.
WEBQUEST:
recurso educativo en el que llevas a cabo una serie de actividades en la red
No se basa en el proceso de busqueda
metodologia constructivista
el maestro hace de guía
Características:
fomenta aprendizaje cooperativo
se trabajan competrencias como comparar
parte negativa: como se basa en la utilidad de la información y no en la búsqueda no trabajan la busqueda de información
ESTRCUTURA: lado derecho insertar enlaces ( un diseño muy original) se pueden añadir personas para compartirlo con otros, y flechas por si nos equivocamos.
Introducción: encabezado
Tarea: parte más importante
Proceso: actividades que ayudan al alumno a conseguir esa tarea
Recursos: información con su enlace, el enlace te lleva a la respuesta
evaluación: cuanto vale la actividad y la respuesta correcta
Conclusión: breve resumen y rfelxión
Créditos: licencias...
Tipos: - larga duración
tubequest
geoquest( creo q se escribe asi)
Tiene uso educativo:
sirve para adquirir conocimientos y habilidades
fomenta el aprendizaje cooperativo
es muy fácil de utilizar
BLOG
Es un espacio personal de escritura en el que personas publican temas que les parece interesante.
Su origen fue en 1922, con el primer blog publicado aunque no se popularizó hasta 1999.
Es gratuito, interativo, fácil de publicar, con enlaces a otras webs yexiste una gran influencia en los medios de comunicación
ESTRUCTURA
Hay gran libertad a la hora de hacer un blog, se puede poner la fecha de publicación, puede incluir la información que quiera editar el propio autor y todo tipo de temas pueden haber en un blog.
En el aula se podría utilizar el blog para hacer reflexionar a los niños para interactuar o
para investigar. Existen muchos tipos de blog:
PRINCIPIANTES: espacio gratuito
Ejemplo: blogger o tuubble
ENTENDIDOS: wordpress
WIKI
La publicación inmediata, historias de cambios, tú decides quién edita el blog. Son muy importantes para la educación, para fomentar metodología wiki maestros deberían implantar valores y medidas de comportamiento para que respeten lo que escriben los compañeros en el blog.
Tipos de wikis:
PROFESORADO: recursos, investigaciones…
ALUMNADO: portafolios, resúmenes, apuntes
Ejemplo de wikis:
* WIKIPEDIA: enciclopedia libre
* WIKINOTIcias: todo el mundo puede ser reportero
