WEB 2.0

En la clase de hoy tratamos las ventajas y desventajas de internet. Porque tratamos constantemente con la web 2.0 que vinculamos con la educación 2.0.

Para aplicar los recursos que nos aporta la web 2.0 a la eduación:

1. Necesitamos ser maestros más ambiciosos y predispuestos.

2. Concienciar a los padres de que con las nuevas tecnologías sus hijos aprenderan igual o mejor, ya que la sociedad avanza y la manera de aprender va cambiando.

3. Ofrecerle a nuestros alumnos lo que nos exigen, es decir, otras estrategias de aprendizaje.

Por lo tanto, es hora de hacer un cambio a través de la enseñanza y todo aquello que aporta negatividad y rechazo a la web 2.0, cambiarlo.

INTERNET COMO RECURSO DE LA INFORMACIÓN

Han habido muchos cambios, en la naturaleza de la propia información, por ello en la actualidad, nosotros creadores de los contenidos podremos utilizarlos como queramos.

Destacamos que ha habido una segmentación de los usuarios:

-Mayoría localizadora

-Entusiastas

-Creadores

-Corporativos

La diferencia que existe entre en la web 2.0 y web 1.0:

web 1.0: somos receptores de la información.

web 2.0: somos receptores y creadores de la información.

INTERNET COMO RECURSO DE COMUNICACIÓN

Gracias a las TIC hay una nueva forma de comunicación, los hipermedios que son gráficos sin texto escrito.

EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS COMUNICATIVOS EN INTERNET

Ahora podemos pasar archivos, compartir, descargar... ya que es un espacio pedagógico.

A la hora de impartir clase debemos utilizar distintos recursos, como por ejemplo vídeos.

El docente cuando selecciona la página web que va a utilizar con sus amigos, ya está seleccionando qué y cómo va a trabajar.

WEB SOCIAl, REDES SOCIALES Y E-CIUDADANO

E-CIUDADANO: es el ciudadano que utiliza la página web para comunicarse.

Comunidad educativa: ahora mismo solo tiene lugar en el colegio.

Por ejemplo: se utiliza para las tutorías con los padres porque muchos de ellos trabajan

COMUNICACIÓN SINCRÓNICA: sería whatsapp.

VIDEOCONFERENCIAS

Es un sistema interactivo que permite que varias personas puedan estar conectadas a tiempo real sin importar el lugar donde se encuentren.

3 tipos de ejemplos:

Escritorio: básico
Aulas: mayor rendimiento
Reuniones: equipos CODEC

Las vídeoconferencias pueden tener un uso educativo.

Herramientas: SKYPE gratuita o también ICHAT

Internet como recurso en el aula:

Aprender interactuando con sus compañeros
Aprender buscando información

E-LEARNING: aprendizaje electrónica, tanto en clase como en casa

M-learning: se ùede utilizar en portátiles moviles..

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE MOODLE

VENTAJAS: un niño que vive lejos puede estudiar con moodle, contenidos siempre actualizados (no como con el libro), se ahorra tiempo porque un niño no tiene que desplazarse, nos proporciona muchas facilidades.

DESVENTAJAS: quita recursos materiales y conocimientos previos y pierden tiempo buscando páginas… , hay niños que no pueden permitirse comprar un ordenador.

HAN ESCOGIDO DOS PLATAFORMAS: